研究课题


（一）主持研究的课题：

1. 国家教育科学“九五”规划重点课题（青年专项）“美育与德育关系研究”（1996.12-1998.12）；

2. 中国博士后科学基金项目“信仰教育与道德教育关系研究”（1996.10-1998.5）；

3. 教育部师范司委托课题“全国高等师范教育体制改革研究” （2000.1-2000.6）；

4. 北京师范大学委托课题“北京师范大学教育体制改革研究” （1999-2000）；

5. 教育部师范司中小学教师继续教育远程课程项目“教师职业道德” （2000-2001）；

6. 教育部人文社会科学研究规划基金项目“十五”规划项目“网络环境与青少年德育研究”（2002-2005年）；

7. 国家社会科学基金“十五”规划（教育类）国家重点项目“欣赏型德育模式的建构研究” （2002-2005年）；

8．北京市教育科学“十五”规划重点课题“大众传媒价值影响与青少年德育研究” （2002-2005年）；

9. 国务院学位办委托课题——“研究生学力人员申请硕士学位教育学学科综合考试大纲及指南修订”（2004）；

10. 教育部人文社会科学重点研究基地2004年重大研究项目“师德现状与教师专业道德建设研究”（2004年）；

11. 2004年教育部 “新世纪优秀人才支持计划”项目“我国（大陆地区）未成年人学校德育的问题分析与对策研究”（2004）；

12. 北京市教育委员会委托项目“北京市德育专家资源库”建设项目（2006）；

13. 联合国儿童基金会项目“寄宿制学校学生生活技能教育”（Boarding School Students' Life Skill Education）研究（2006）；

14. 北京市教育科学“十一五”规划重点课题“国际公民教育经验与中国公民教育”（2006-2011） ；

15. 国家社会科学基金“十一五”规划（教育学类）国家重点项目“学校实施社会主义荣辱观教育和公民教育研究”（2006-2011）；

16．香港田家炳基金会项目“学校德育发展推进计划”（2008-）；

17. 北京师范大学教育学部与石景山区合作项目子课题之一（理论研究）、之二（师德建设）（2010-2013）；

18．国家社科基金重大项目（中共中央马克思主义理论研究与建设工程项目）“德育原理教材编写”（2009-）

19. 2011年度教育部哲学社会科学研究重大委托项目“国民身份认同教育教材开发研究”（2011-2016）。

20. 北京师范大学教育学部“985”项目“公民教育发展报告”（2011-2012）、“中国公民教育实践策略研究”（2012-2013）。

21.2011年度教育部哲学社会科学研究重大委托项目“国民身份认同教育教材开发研究”（2011-2016）。

22.教育部港澳台办委托项目“香港中小学中国历史教育与国民身份认同研究”（2015）。

23.教育部教师工作司招标项目“中小学教师师德修养培训课程标准研制”（2015）

24.教育部港澳台办委托项目“香港通识教育现状调查研究”（2016）。

25. 国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学国家一般项目“基于学段特性的教师专业伦理学研究”（2017-）。

26.教育部港澳台办委托项目“台湾高中历史课纲修改与国民身份认同研究”（2018）

27.教育部基础教育课程教材发展中心委托课题“大中小学德育课程一体化研究”（2018-2022）

28. 教育部港澳台办委托项目“大陆高校港澳台学生国情教育调查研究”（2020）

29. 教育部基础教育质量监测中心委托自主研究课题“公民与道德教育的基本理论研究”（2022）

30. 国家智库办委托项目“香港三科教材意识形态分析”（2022）

31. 2022年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目（编号22JJD880030）“指向时代新人培养的德育理论革新研究”（2023）

（二）参与研究过的课题：

1.成有信教授主持的国务院学位办委托课题——“研究生（教育类）综合考试大纲及指南研制”；

2.裴娣娜教授主持的国家教育科学九五规划国家重点课题——现代教学论发展的理论与实验研究；

3.鲁洁教授主持的江苏省重大研究项目——“以培养完满人格为目标的新教育学体系研究”；

4.劳凯声教授主持的教育部基础教育司委托项目——“全国高中生发展状况调查”，等等。

任教课程

1.德育原理、教师伦理学等本科生专业课程。

2.教育学原理、德育原理、教师伦理学专题等研究生课程。

3.“教育基本理论学术前沿”、“教育学原理专题研究”、“价值与德育问题专题研究”等博士生课程。